¿Y CON QUÉ ME QUEDO?
Después de semanas de trabajo, de fechas límite, de páginas que no conocíamos, de nuevos compañeros, de un blog para llevar a delante, de aspas y correcciones... se aproxima a su fin el curso de formador de formadores.
Ahora hablando desde mi experiencia personal creo que este curso me ha aportado mucho a nivel formación. Sabía algo sobre el tema pero con la estimulación y las propuestas divertidas y amenas que han tenido lugar en este curso creo que he aprendido y afianzado mucho más lo que más o menos conocía.
La cantidad de herramientas con las que he aprendido a trabajar así como el mecanismo que ya conocía por la realización de algún otro curso ofrecido por INTEF creo que ha sido muy beneficioso.
Supongo que todos los profesores o maestros nos pasa lo mismo. Cuando tenemos que integrar las nuevas metodologías en nuestra aulas parece que nos cuesta un poco. Por un lado porque o lo tenemos muy claro o puede complicarse mucho la experiencia. Si nos paramos a dudar estamos perdidos. Por ello debemos tener claro como se hace cada cosa antes de proponerla en nuestro grupo-clase. Y por otro lado nos puede frenar el hecho de que los padres pongan impedimento a la hora de que sus hijos trabajen con estos dispositivos. Debemos saber vender lo que queremos, que se trata del futuro y que no hay peligro. Que sepan que estamos formados y que como hemos aprendido en este curso se puede interiorizar mucho más si se experimenta de forma atractiva.
Por eso creo que este curso es muy positivo.
¿Y útil?, pues creo que sí. Creo que la forma de tener buenos profesionales a los que en un futuro darles opción a colaborar con los cursos de formación es formando. Por ello he puesto todo mi interés, porque la idea es poder en las próximas ediciones formar parte del equipo de tutores que forman INTEF y así poder seguir esta gran cadena de la formación permanente que tan importante es para el docente en general.
Así que mi respuesta es un 10, un 10 a la utilidad del curso.
Gloria, ¡enhorabuena! :-)
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